记得我第一次在苏州工业园区分享ppt技能的时候，一个学员评价说我的分享全程干货，但是演讲技能略有欠缺，我那时候还没有意识到演讲技能的重要性，一年多来，我在全国各地分享ppt技能，也从来没有考虑过去提升演讲技能。
但是我在录课的过程中，发现自己的口头禅太多了，导致后期的裁剪非常耗精力，我开始反思，我的语言表达出现了什么问题？
目前ppt课程已经录制了150多个视频，经过这一年多来的录课磨练，我悟出了如下几点，或许对演讲时克服口头禅有所帮助：
1、事先熟悉自己录制的内容多么重要，否则各种口头禅烦不胜烦。
由于我的课程是事先写好讲义再进行录制的，而且往往是写好了多个讲义，而后统一进行录制，如果说我不事先复习一下，拿过来直接录制，就会导致录制的时候思路断了，内容不熟悉，从而出现各种停顿、各种口头禅。
不仅有口头禅，而且语言不流畅、磕磕巴巴或者甚至有颠三倒四的情况出现，这样录出来的课肯定不能直接去渲染视频，因此我花在后期裁剪上的时间，远远大于录课的时间，差不多比例是八比二。
2、一个人说话的一半可能都是废话，言简意赅多么重要。
经过多次视频裁课，我发现一个规律，一般15分钟的视频最终能够裁成8分钟，10分钟的视频往往可裁成5分钟。可见，一个人说话的一半可能都是废话，言简意赅多么重要。
如何做到录课时的言简意赅呢？这个就要把功夫下在做讲义的阶段，在写讲义的时候，就要以凝炼的语言，来写出课程的要点。
但是有一点技巧公子要说一下，讲义的语言和演讲的语言是不同的，演讲毕竟是口头语，讲义是书面语，因此如果说你讲课的时候照着讲义去念，别人一下子就能听得出来，因而显得没有水平。
所以如果您需要在录课或演讲前事先准备讲稿，可以直接准备成口头语的讲稿，这样，你在演讲的时候，就不需要再进行书面语向口头语的转换工作，从而避免思维跟不上而导致磕磕巴巴和口头禅现象。
3、语速不要太快，并适当的增加停顿，可避免磕磕巴巴和口头禅。
语速慢一点，让思维跟上你的语速，这样就不会磕磕巴巴了，而且，表达的内容每告一个段落之后，适当增加停顿，这样会极大的减少口头禅。
实际上口头禅也是一种停顿，它是一种有声的停顿，但这种停顿很让人恶心反胃，因此，增加无声的停顿，从而避免有声的停顿。
从录课视频后期的处理来说，语速慢一点，且有停顿，这样更方便我们进行视频的裁剪，从而大大减小后期制作的精力。
评论